第十二章 流逝与补充
秦易一边调整自己的呼吸，维持跑步的频率，同时也在心中暗骂。
他现在几乎可以肯定，这只披甲战熊幼崽绝对不是普通的幼崽那么简单，就算披甲战熊一向以皮糙肉厚，生命力顽强著称，但这一只幼崽明显已经超过了应有的限度。
以它在王上能力笼罩下生命值流失的速度，别说是一头幼崽，就算是它的父母加在一起也早就应该凉凉了，可这头幼崽到现在居然还是活蹦乱跳的。
从秦易遭遇披甲战熊幼崽到现在，已经过去了五六个小时了，秦易也一刻不停地跑了五六个小时，这也多亏了他以前做的训练，他这才能坚持下来。
灵能时代以来，由于现世的灵能浓度不断提高，即使是普通人的身体素质也比科技时代强了一大截。
在觉醒成为御兽师之前，秦易的最高纪录就是连续长跑十二个小时，而且跑完之后还犹有余力。
而在成为了御兽师，修炼了本源呼吸法，又经过了三只御兽的增幅后，秦易的身体素质更是有了显著地提高，在不考虑灵能消耗的前提下，他感觉自己再跑一天一夜都不成问题。
恰好，现在的情况和之前遭遇短见鸟时又有不同。
那时秦易和短见鸟群是一追一逃，而且由于短见鸟占了飞行的优势，秦易也不敢和它们兜圈子，只能跑直线，也是靠着灵能的加持才能和它们的飞行速度持平。
可现在不一样，现在他和这只披甲战熊幼崽严格意义上来说虽然也是一追一逃，但这只幼崽明显已经被地狱三头哈的骂街咆哮气的失去了理智，只知道跟着地狱三头哈不断绕圈。
而由于披甲战熊幼崽的体型太过巨大，转向并不灵活，虽然它是在内圈，但秦易即使是不用灵能也能比它稍快一线。
而只要比它快，它就不会发起冲锋，而是继续随着秦易身后的地狱三头哈转圈。
此时的秦易也跟这只披甲战熊耗上了，他的体力不成问题，灵能也只需维持王上和地狱三头哈的基本消耗，保守估计，他至少还能再坚持一整晚。
他就不信了，区区一头幼崽，它的生命力还能是无限的不成？一天一夜的不间断地流失生命力，这它要是都能挺得住秦易觉得自己死的也不冤。
于是，四位选手的天体运动模拟战继续进行，对秦易来说，这可能是一个无眠的夜晚。
而对人工灵界外的江海一中老师们来说，这个试炼的第一个夜晚也同样难熬。
就在不久前，一名学生突然被传送出了灵界，而守在灵界入口外的校医们第一时间发现了该学生的异常。
这位试炼开始没多久就离开了灵界的学生并不是主动退出的，而是被吸干了全部灵能和大半的生命力陷入昏迷后被灵界规则默认传送离开的。
这个情况立刻让老师们紧张了起来。
就像觉醒日时那个男老师对秦易他们强调的那样，吸收人类的生命力强化御兽在联盟是绝对的禁忌，这是联盟的任何一个城市，任何一命御兽师都绝对不能容忍的情况。
没想到，老师们在觉醒日三令五申地强调，结果还是有学生不听劝告，孵化了能吸收生命力的御兽，并在试炼第一天就选择对自己的同学出手。
就在所有老师都愤怒异常，有不少老师都表示要亲自进入灵界将那个学生捉拿归案，绳之以法的时候，校医有得出了新的结论。
原来，这个学生的生命力和灵能的确流失了，但从他身体的反应来看，却不像是有外力强行吸取了他的灵能和生命力，而是属于身体的自然流逝。
这个结论让老师们一时间有些摸不着头脑，于是校医又解释了一遍。
人的身体，包括御兽师，体内的生命力和都不是一成不变的，而是处在不断地流逝和补充这么一个动态平衡。
一名健康的、处在成长中的人类，生命力补充的速度大于流逝的速度，他就会越来越强健。
反之，一名处于衰老中的人，生命力流逝的速度大于补充的速度，他就会越来越虚弱。
御兽师的体内的灵能变化也是这个道理。
吸收的灵能大于流逝的灵能，御兽师的实力就会不断增强，等级就能不断提高，这就是呼吸法的作用。
这名学生的情况是，生命力和灵能由于某些原因流逝速度突然加剧，导致短时间内远远超过了补充的速度，这就导致他因为生命力损耗陷入了昏迷，又因为灵能耗尽被灵界传送了出来。
这下，老师们听懂了，然后就开始面面相觑。
这座人工灵界内的所有灵界生物都是他们亲自投放的，他们清楚的知道哪些灵界生物中并没有哪个生物拥有类似的能力。
也就是说，这个听上去比直接吸收生命力更科学也更恐怖的能力的确是某位学生孵化的御兽的特殊能力。
那么问题来了，加快目标的生命力流逝速度这种能力犯法吗？
答案是，这完全合法。
联盟禁止的只是吸收其他人的生命力修炼等一些损人利己的能力，这个加快生命力流逝的能力它虽然损人，但是也不利己啊。
校医也说了，这位学生的生命力并没有任何被吸收的痕迹，也就是说，那个学生的能力虽然有些歹毒，但他们却无法干预什么，充其量就是谴责一下他为什么要对自己的同学动手。
当然也没有哪个老师会这么无聊因为这种事情就谴责学生。
御兽师这个职业本就充满了危险，御兽师们要么在灵界前线厮杀，要么在灵界内厮杀，这是每一位联盟御兽师都逃避不了的。
就算是他们这些老师每年也有“指标”，每年必须破坏或占领多少座无主灵界，否则就会被剥夺教师资格，强行送去前线。
可以说，他们这些老师也是在血与火的厮杀中一路走过来的，除了杀死或直接废掉自己的同学这种原则性的问题，其他问题在他们看来根本就不叫事。
让你损失一点儿生命力怎么了。你这不是还活着呢吗？只要还活着，你就还是御兽师，就还要与灵界生物战斗，就还要经历生死，类似的情况就随时可能再次发生。
既然成了御兽师，就要随时做好承受这一切的准备。
因此，刚开始的时候这些听完了校医解释的老师都还算淡定，也没人再提什么进去抓人之类的话了。
不过，随着因为类似原因被传送出灵界的学生越来越多，这些见惯了大场面的老师们也开始不淡定起来了。
他们倒不是因为这种能力的强大而震惊，而是这次毕竟是新生试炼，原计划至少也要进行十天以上，让这些菜鸟们体会一下灵界的残酷。
可看这架势，似乎要不了几天里面的学生就要被淘汰殆尽了。
这些老师们不禁也有些好奇，这位学生的御兽的能力到底是什么，为什么会有这么大的杀伤力，这些学生又为什么接连中招。
就在老师们思考缘由的时候，一声“卧槽！”把他们齐齐吓了一跳。
老师们转头看去，就看到了满脸肉疼之色的校长，一手按着心脏，另一只手颤颤巍巍地从兜里掏出了一颗彩虹糖放到了嘴里。
所有老师：……
